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Transferencia tecnológica e innovación

Capacitación tipo
Curso
Módulos
4
Modalidad
Virtual
Duración en horas
48

OBJETIVO

Fortalecer las habilidades de investigación de los participantes para mejorar sus perfiles e investigaciones e indicadores de actividad científica.

CONTENIDOS

 
Módulo 1 Módulo 2 Módulo 3 Módulo 4

Contexto – la ciencia hoy

El desarrollo académico de habilidades de investigación

Definición de la investigación

Formulación de Proyectos de investigación

Temas:

1. Desarrollo histórico de la Ciencia, la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico.
2. Ética de la investigación
3. Tendencias epistemológicas de la investigación
4. La comunidad científica colombiana
5. La investigación en Colombia: a.Antecedentes y legislación b.SNCTeI c.Modelos de medición

Temas:

1. Habilidades de investigación
2. Investigación: Tipos y diseños
3. Planeación y or ganizaciónde la investigación
4. Dirección y evaluación de la investigación.

Temas:

1. Selección del tema de investigación.
2. Marco teórico y marco metodológico
3. Referentes teóricos
4. Formulación de supuestos
5. Tipo de investigación
6. Técnicas e instrumentos de recolección de información
7. Diseño metodológico

Temas:

1. Definición del título de la investigación
2. Identificación del problema
3. Establecimiento de los objetivos de investigación
4. Justificación de la investigación
5. Construcciónde una perspectiva teórica y alcance de la investigación
6. Formulación de hipótesis
7. Diseño de la investigación
8. Muestreo y recolección de análisis de datos
9. Presentación de resultados

*Contenidos sujetos a actualización

METODOLOGÍA

Generación de conocimiento explícito (producto) a través de:

d_iconos

 

PRODUCTO

Propuesta de proyectos de investigación

Requisitos de ingreso

  1. Registro y pago inscripción
  2. Idea de proyecto de investigación o Proyecto de tesis o Proyecto de investigación institucional.

Requisitos para certificación

  1. Entrega del producto final
  2. Realización de mínimo el 80% de las actividades (virtual).
  3. Diligenciar las evaluaciones del programa