DIPLOMADO La ciencia en el posconflicto - FICHA CIMA


Jue, 19/08/2021 - 15:22
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Diplomado
La ciencia en el posconflicto

  • Semi-presencial
  • Máx. 30 participantes
  • 100 horas

OBJETIVO

Generar iniciativas de investigación en construcción de paz y reincorporación social desde la Ciencia, la Tecnología y la Innovación en el contexto del posconflicto.

CONTENIDOS

 
Módulo 1 Módulo 2 Módulo 3 Módulo 4

Contexto histórico y jurídico

Contextualización a proyectos de CTeI

Los retos de la reincorporación

La ciencia y los proyectos

Temas:

1. Introducción a la plataforma CIMA.
2. Contexto del conflicto armado en Colombia: recuento histórico.
3. El papel de la ciencia en el posconflicto.

Temas:

1. Conceptos básicos sobre proyectos:
a. Tipos de proyectos.
b. Componentes de los proyectos.
c. Metodologías.
2. Los proyectos de CTeI y su relación con el posconflicto
3. Fuentes de financiación nacional e internacional

Temas:

1. Conceptos asociados a la reincorporación a la vida civil.
2. La reintegración / reincorporación y
a.Las implicaciones en términos políticos, económicos, sociales y productivos.
b.La reparación de víctimas
c.La inclusión social
3. Manejo de conflictos – víctimas – victimarios – sociedad.

Temas:

1. La innovación social y políticas de estado.
2. Enfoques diferenciales a tener en cuenta en la formulación de proyectos: género, ciclo vital, familia.
3. Proyectos productivos para la reincorporación a la vida civil.
4. Estructuración de proyectos de investigación en el marco del posconflicto en Colombia.

*Contenidos sujetos a actualización

METODOLOGÍA

Generación de conocimiento explícito (producto) a través de:

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PRODUCTO

Propuesta de investigación enmarcada en el contexto del posconflicto en Colombia

Requisitos de ingreso

  1. Registro y pago inscripción
  2. Contar con una idea o interés de investigación en la temática específica del diplomado.

Requisitos para certificación

  1. Entrega del producto final
  2. Asistencia al 80% de las sesiones (semi-presencial)
  3. Desarrollo de mínimo el 80% de las actividades (virtual)
  4. Diligenciar las evaluaciones del programa